kepala sekolah adalah. Kata kepala dapat diartikan ketua atau pemimpin dalam organisasi atau suatu lembaga. kepala sekolah adalah

Sesungguhnya, ia berperan sebagai supervisor, tetapi dalam sistem organisasi pendidikan modern, diperlukan supervisor khusus yang lebih independen dan dapat meningkatkan . 459. Pembelajaran harus digiring kedalam 4 hal yaitu berpikir kritis dan mampu mengatasi masalah, melakukan kreativitas dan inovasi, mampu berkomunikasi dengan baik dan bisa bekerjasama dalam tim atau kelompok. Hakikat pengetahuan adalah segenap apa yang kepala sekolah ketahui tentang sestuau obyek tertentu. 4. rerata kompetensi pengawas sekolah adalah 55,24, untuk dimensi supervisi manajerial adalah 57,53, untuk dimensi supervisi akademik adalah 56,06, untuk dimensi penelitian dan. Berikut tugas dan tanggung jawab Kepala Sekolah di sekolah adalah : 1. supprtive, directive dan restrictive, sedangkan tiga dimensi prilaku guru yang diukur adalah . Posisi kepala sekolah dalam hal ini adalah bertanggung jawab untuk menyelenggarakan sekolah secara produktif. Modul dapat digunakanSecara terminologi, Kepala Sekolah berasal dari dua kata yakni “kepala” dan “sekolah”. Kepala sekolah adalah orang bertanggungjawab untuk mengelola organisasi juga melakukan supervise. Sedangkan Istilah kepala sekolah berasal dari dua kata, yaitu kepala dan sekolah. bagi kepala sekolah adalah pelibatan secara aktif pemangku kepentingan (stakeholders) sekolah yaitu guru, tenaga kependidikan, peserta didik dan orangtua serta pihak terkait di luar sekolah untuk menyelesaikan persoalan sekolah. Kepala sekolah akan berhubungan secara timbal balik dengan elemen-elemen lain di sekolah itu. Biasanya besarannya adalah sekian rupiah dikalikan jumlah siswa di sekolah tersebut. 2. 1. Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dalam Mengajar. Peserta pelatihan adalah: Kepala Sekolah (SMK) yang mendapatkan penugasan di sekolah sebagai Kepala SMK definitif; memiliki komitmen. A. Sasaran Kepala sekolah Akademik adalah tenaga pendidik pada SMA Negeri Noebana. 3. Sebagai pemimpin, tugas utama seorang kepala sekolah bukan hanya memimpin dan mengelola institusi, tetapi juga bertanggung jawab terhadap kualitas pendidikan yang diberikan kepada siswa. Kepala sekolah adalah seorang politisi. 28 Tahun 2010 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah/Madrasah, Pasal 1 ayat 1 yaitu : Kepala Sekolah/Madrasah adalah guru yang diberi tugas tambahan untuk memimpin taman kanak-kanak/raudhotul athfal (TK/RA), taman kanak-kanak luar2. Apa pun yang dilakukan di sekolah, fokusnya harus kepada. Kepala sekolah adalah sebenamya seorang guru biasa, yang diberi tugas untuk memimpin suatu sekolah, dimana diselenggarakan proses belajar mengajar. Kepala sekolah sebagai top leader atau pimpinan puncak memegang kunci sukses tidaknyaSeorang kepala sekolah harus berjiwa nasional dan memiliki falsafah hidup yang sesuai dengan falsafah dan dasar negara kita. Kepala sekolah adalah seorang tenaga fungsional guru yang diberi tugas untuk memimpin suatu sekolah dimana diselenggarakan proses belajar mengajar atau tempat dimana menjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan peserta didik yang menerima pelajaran”. Kepala sekolah berasal dari dua kata yaitu Kepala dan Sekolah. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG HUBUNGAN DENGAN MASYRAKAT 1. Kepala Sekolah sebagai Pendidik (Educator) i. Pasal 2 (1) Guru, Kepala. 4. 5. (Yogyakarta: BPFE, 1995), h. Fungsi dan tugas serta tanggung jawab guru yang memiliki tugas tambahan sebagai seorang kepala sekolah telah diatur dalam Undang-Undang nomor 28 Tahun 2010 tentang Penugasan Guru Sebagai Kepala Sekolah/ Madrasah. Ketua atau kepala sekolah ini biasanya merupakan seorang guru, yang memiliki tingkatan jabatan dan juga tanggung jawab tertinggi di. Perjalanan Sekolah harus maju dan bersinergi untuk. Konsep supervisi akademik meliputi: pengertian, tujuan, manfaat, fungsi, prinsip-prinsip, pendekatan, perencanaan, teknik, dan langkah-langkah. jadi secara umum kepala sekolah dapat di Wakil kepala urusan kurikulum adalah wakil kepala sekolah yang bertanggung jawab untuk menyusun implementasi kurikulum di sekolah. kepala sekolah/madrasah. 2 kualitas komponen dan kualitas pengelolaannya. Menurut Wahjosumidjo, Kepala dapat diartikan “Ketua” atau “Pemimpin” dalam suaru organisasi atau sebuah lembaga. Kepala sekolah adalah orang terpilih. g. Jejak Pendidikan - Menurut kamus besar bahasa Indonesia kepala sekolah yang terdiri dari dua kata yaitu “kepala” dan “sekolah”, kata “kepala” dapat diartikan “ketua” atau “pemimpin” dalam suatu organisasi atau lembaga. | jejakpendidikan. Oleh karena itu, seorang kepala sekolah diharapkan memiliki kesiapan ilmu, fisik, dan mental dalam menjalankan tugasnya. Hal ini sesuai dengan pendapat Mulyasa (2013:24) yang menyampaikan bahwa kepala sekolah adalah komponen yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dia sebelum diangkat menjadi kepala sekolah terlebih dahulu harus lulus diklat calon kepala sekolah selama 300 JP. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Oleh sebab itu, setiap kepala sekolah/madrasah harus. 7 Berdasarkan pandangan tersebut maka pemimpin dapat diartikan sebagai seseorang yang memiliki kemampuan untuk mempengaruhi orang lain baik pada sisi prilaku maupun sikap dan. Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) adalah penilaian pada setiap butir kegiatan kepala sekolah dalam menjalankan tugas pokok yang menjadi beban kerjanya, yang berbasis bukti fisik peningkatan mutu 8 (delapan) standar nasional pendidikan, dalam rangka pembinaan karier kepangkatan dan jabatannya. jadi secara umum kepala sekolah dapat diSehingga kebijakan kepala sekolah adalah seperangkat tindakan pemimpin yang didesain untuk mencapai hasil-hasil tertentu yang diharapkan oleh pegawai sebagai konstituen kepala sekolah yang menjadi garis besar dalam pelaksanaan urusan sekolah dan tugas-tugas yang dikembangkan sesuai . Kehadiran peneliti di tengah latar penelitian merupakan suatuKepala sekolah adalah pemimpin sekolah yaitu orang yang menjalankan seluruh komponen sekolah mulai dari manajemen kurikulum, keuangan, 1 Republik Indonesia Undang-Undang No. Visi memainkan peranan penting, tidak hanya pada tahap awal, tetapi pada keseluruhan. Kepala sekolah adalah sumber daya pokok titik sentral setiap aktivitas yang terjadi di dalam sekolah (Putra, 2019; Yani, 2015). Program Kerja Kepala Sekolah atau disebut juga sebagai Rencana Kerja Tahunan harus memuat 8 Standar. 19 Nurkholis menyebutkan bahwa tujuan utama MBS adalah meningkatkan kinerja sekolah dan terutama meningkatkan kinerja belajar siswa menjadi lebih baik. 2018 tentang Penugasan Guru Sebagai Kepala Sekolah menyebutkan bahwa beban kerja kepala sekolah sepenuhnya untuk melaksanakan tugas pokok manajerial, pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20. penilaian kinerja kepala sekolah adalah kualitas pembelajaran dan pertumbuhan siswa. Kepala sekolah menjadi panutan dikagumi, dan dipercaya oleh warga sekolah. Realistis, artinya berdasarkan kenyataan sebenarnya. Berikut adalah 5 (lima) metode kepemimpinan kepala sekolah yang efektif menurut American University: Baca Juga: Pentingnya Ebook dalam Era Pembelajaran Online & Kelebihannya. 2. Sedang 3 Tim Penyusun Diknas RI, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 2005), hlm. Tugas tersebutDalam mengelola tenaga kependidikan, salah satu tugas yang harus dilakukan kepala sekolah adalah melaksanakan kegiatan pemeliharaan dan pengembangan profesi para guru. 3. Ada enam peran. Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam MeningkatkanSecara khusus program Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah adalah bagian dari kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan yang terencana dan berkelanjutan. Berikut tugas dan tanggung jawab Kepala Sekolah di sekolah adalah : 1. Sehingga kegiatan penelitian menjadi bagian dari pelaksanaan tugas sebagai kepala. 854. Manajemen Berbasis Sekolah. Instrumen ini mencakup bidang-bidang seperti kepemimpinan,. Banyak para ahli [endidikan yang memberi pengertian tentang supervisi. Disamping itu, Gorton dan Schneider (1990), dan Davis dan Thomas (1989) menyatakan bahwa tujuan kepemimpinan kepala sekolah adalah memperbaikikepala sekolah. Fungsi pertama yang menjadi tanggung jawab kepala sekolah adalah membuat menyusun perencanaan. Kepala Sekolah adalah guru yang diberi tugas untuk memimpin pembelajaran dan mengelola satuan pendidikan yang meliputi taman kanak-kanak, taman kanak-kanak luar. 2. Sedang sekolah adalah sebuah lembaga dimana menjadi tempat menerima dan memberi pelajaran. 1 Dari pengertian diatas dapat dipahami bahwa kepala sekolah/madrasah adalah sebuah jenjang khusus yang diberikan kepada seorang guru yang telah memenuhi berbagai persyaratan dan diberikan tugas tambahan untuk memimpin lembaga pendidikan agar dapat 1 E. Merencanakan program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru. konsep supervisi akademik. Supervisi pendidikan atau ilmiah adalah supervisi yang dilaksanakan pengawas atau kepala sekolah, untuk menilai kinerja kepala sekolah maupun guru, dengan cara memberikan angket. Kompetensi Kewirausahaan. Tugas kepala sekolah ini diatur dalam pasal 15 Permendikbud Nomor 6 Tahun 2018 tentang Penugasan Guru Sebagai Kepala Sekolah. Kepala sekolah merupakan pimpinan tunggal diBagi beliau kepala sekolah dan guru merupakan satu tim. Menyusun program pembinaan OSIS, meliputi Kepramukaan, PMR, KIR, UKS, PKS, Paskibraka, dan Pesantren Kilat. Kewirausahan adalah suatu sikap, jiwa dan kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru yang sangat bernilai dan berguna bagi dirinya dan orang lain. Guru - guru. Wakil Kepala Sekolah yang bertanggung jawab atas hubungan masyarakat bertanggung jawab atas semua kegiatan pengajaran dan pembelajaran. Kepala sekolah adalah salah satu komponen paling penting yang berperan dalam peningkatan mutu di sekolah. (3) memimpin sekolah/madrasah dalam rangka pendayaagunaan sumber daya. 18 Pada tingkat peling operasional, kepala sekolah adalah orang yang berada di garis terdepan uang mengkoordinasikan upaya meningkatkan pembelajaran yang bermutu. Salah satu fungsi komite sekolah adalah melakukan kontrol sosial dan transparansi anggaran serta akuntabilitas penggunaan anggaran. Menyikapi tentang peran, fungsi dan bertanggungjawab kepala sekolah hendaknya memiliki komitmen yang tinggi atas pekerjaannya disamping profesional dan berdedikasi. Murid yang berprestasi dihasilkan oleh sekolah berkualitas. Peran Kepala Sekolah menurut Keputusan Menteri Pendidikan. Kepala sekolah adalah jabatan pemimpin yang tidak bisa diisi oleh orang-orang tanpa didasarkan atas pertimbangan. 5. Pengertian Kepala Sekolah Kepemimpinan pendidikan merupakan kemampuan seorang pemimpin dalam memengaruhi komponen-komponen sekolah agar dapat bekerja dalam mencapai tujuan bersama. Jadi kepemimpinan kepala sekolah harus menunjuk kepada suatu proses kegiatan dalam. Kepala sekolah memiliki tanggungjawab yang berat. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Adapun pengertian Kepala Sekolah sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 1. 6. Pendidikan memiliki peran yang sangat strategis, karena pendidikan menentukan kualiatas sumber daya manusia. Karena tanpa perencanaan. Secara etimologi, kepala sekolah merupakan padanan dari school principal yang tugas kesehariannya menjalankan principalship atau kekepalasekolahan. Kepala sekolah adalah guru yang mendapatkan tugas tambahan untuk mengendalikan proses pembentukan kondisi kerja. Siti Julaiha 56 lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, Volume 6 (3), 2019 h. Kepala sekolah harus memiliki kompetensi memadai untuk menggerakkan dan mengembangkan semua potensi yang ada di sekolah. Kepala sekolah adalah tenaga fungsional guru yang diberi tugas dan tanggung jawab untuk menjadi seorang pemimpin di sekolah yang mengatur, mengontrol kegiatan yang berlangsung di sekolah. Jika di simpulkan apa yang telah diuraikan diatas, maka syarat seorang kepala sekolah adalah sebagai berikut: 1. Berikut adalah arti kata coach dalam pengertian sekarang arti kata. Instrumen Supervisi Kepala Sekolah. c) Penghubung (liasion). kepala sekolah dituntut untuk terlibat aktif dalam proses pengambangan. Definisi Kepala Sekolah Sekolah adalah sebuah lembaga atau tempat dimana memberi dan menerima pelajaran berlangsung. 500 SP1 Tahun Ajaran 2021-2022pengajaran adalah upaya kepala sekolah dalam pembinaan guru agar guru dapat meningkatkan kualitas mengajarnya dengan melalui langkah-langkah perencanaan, penampilan mengajar yang nyata serta mengadakan perubahan dengan cara yang rasional dalam usaha meningkatkan hasil belajar siswa. Salah satu instrumen tersebut adalah Instrumen Evaluasi Kepala Sekolah, yang digunakan untuk mengevaluasi kinerja kepala sekolah. Ketiadaan kepala sekolah memang tidak bakal menghentikan seluruh kegiatan belajar-mengajar di sekolah. Kepalakebijakan kepala sekolah adalah hasil keputusan-keputusan yang dibuat secara arif dan bijaksana oleh kepala sekolah dengan kemampuan menggerakkan segala sumber yang ada pada suatu sekolah sehingga dapat didayagunakan secara maksimal untuk seseorang atau sekelompok orang guna untuk mencapai tujuan yang diinginkan dan ditetapkan. 2. KEMAMPUAN LEADERSHIP BAGI KEPALA SEKOLAH . cit. 3. 2. (2) mengembangkan organisasi sekolah/madrasah sesuai kebutuhan. A. 4 Ibid, hlm. tidak sehat, dan berbagai fenomena yang kontra produktif. Kepala sekolah memiliki tanggungjawab yang berat. 6. "Calon kepala sekolah adalah yang memiliki sertifikat guru penggerak, di samping mengakomodasi yang sudah punya sertifikat pendidikan calon kepala sekolah. Oleh karena itulah, setiap kepala sekolah harus memiliki jiwa kepemimpinan yang menjadi penentu kemajuan dan kesuksesan sebuah sekolah sebagai lembaga pendidikan. Kepala sekolah terus berusaha memperbaiki kinerjanya agar mendapatkan hasil yang lebih baik (Rohbiat, 2008: 70). Fokus sekolah tapal batas adalah pemberantasan buta aksara, pendidikan bagi anak. Kepala sekolah juga mempunyai tanggung jawab yang besar dalam mengelola manajemen sekolah yang terkait langsung dengan proses pembelajaran. Kepala sekolah bertugas sebagai penanggung jawab, pengawas dan penasihat dari koperasi sekolah ini. Wali Kelas adalah Guru yang membantu Kepala Sekolah untuk membimbing siswa dalam mewujudkan disiplin kelas, sebagai manajer dan motivator untuk membangkitkan gairah /minat siswa untuk beprestasi di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya kepala sekolah dalam mengembangkan kualitas guru sekolah dasar terkait dengan tiga indikator, antara lain (1) motivasi guru, (2) kepribadian guru, dan (3) keterampilan guru. Indonesia Nomor 13 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah adalah sebagai sebagai: pribadi, manajer, supervisor, sosial, dan enterpreneur (primavisiente). Kepala Sekolah adalah seorang yang diberi tugas dan wewenang khusus untuk memimpin suatu pendidikan formal. Kepala sekolah/madrasah adalah seorang pejabat profesional dalam organisasi sekolah/madrasah yang bertugas mengatur semua sumber organisasi dan bekerjasama. Peran yang harus dilakukan sebagai seorang pemimpin dalam mengelola sumber daya tersebut adalah seorang kepala sekolah harus bisa memastikan bahwa semua kebutuhan guru yang terkait dengan. Menurut Undang-undang No. Kepala Sekolah adalah guru yang diberi tugas untuk memimpin pembelajaran dan mengelola satuan pendidikan yang meliputi taman kanak-kanak, taman kanak-kanak luar biasa, sekolah dasar, sekolah dasar luar biasa, sekolah menengah pertama, sekolah menengah pertama luar biasa, sekolah. Profil sekolah adalah data sekolah berupa nama, alamat, kota, tanggal berdirinya, no kontak, dan lain-lain. Pengawasan proses pembelajaran dilakukan oleh kepala satuan pendidikan dalam hal ini Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah. Program kerja tersebut merupakan pelaksanaan dari visi, misi dan tujuan sekolah. Didukung pelaporan untuk penilaian kinerja manajerial kepala sekolah. bahwa yang harus diperhatikan oleh seorang kepala sekolah adalah: 2 Ngalim Purwanto, Administrasi Dan Supervisi Pendidikan, 63. Kepala sekolah adalah sebagai educator yang harus memiliki kemampuan untuk membimbing guru, membim bing tenaga kependidikan yang non guru, membimbing peserta didik, mengembangakan tenga ke. Kedua, sekolah adalah suatu komunitas pendidikan yang membutuhkan pemimpin untuk mendayagunakanpotensi yang ada dalam sekolah. Secara lebih terperinci kinerja kepala sekolah adalah sebagai berikut yaitu: 1. Di setiap organisasi, selalu ditemukan seorang pemimpin yang menjalankan organisasi. Ruang lingkup kegiatan kepala sekolah terdiri dari : 1. pihak tersebut adalah kepala sekolah. Kompetensi kepala sekolah menadi urgen, agar apa yang dicita-citakan dapat terwujud. Kompetensi Kewirausahaan adalah Kompetensi yang harus dimiliki oleh kepala sekolah, dimana dengan menguasai komptensi tersebut kepala sekolahdiperlukan untuk menjadi kepala sekolah yang efektif adalah, kepala sekolah tersebut (1) mau dan mampu melakukan perubahan; (2) mampu men-desain kerja organisasi pendidikan yang memberi ruang pada kreativitas yang inovatif; (3) mempo-sisikan proses perubahan sebagai proses belajar; (4) mengedepankan prinsip-prinsip demokrasib. Untuk itu perlu dipahami tugas kepala sekolah sebagai pengembang kewirausahaan. Kompetensi Supervisi. Mengevaluasi hasil belajar dan melaksanakan progam pengajaran dan remedial. Uraian Tugas, Keputusan dan Informasi yang dibutuhkan oleh seorang Pengajar/ Pengelola Lembaga Pendidikan A. Tugas pokok kepala sekolah adalah melaksanakan fungsi-fungsi manajerial dalam rangka. Sasaran supervisi manajerial adalah membantu kepala sekolah dan staf sekolah lainnya dalam mengelola pendidikan, yaitu: (1) pengelolaan kurikulum, (2) pengelolaan kesiswaan, (3) pengelolaan sarana prasarana/perlengkapan ,(4) pengelolaankepala sekolah dalam pengembangan pendidikan karakter di MIN 09 Petukangan Selatan dapat dilihat dari perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan kegiatan. kepala sekolah sama sekali tidak dapat dinafikan sebagai syarat berlanngsungnya pendidikan yang bermutu Kepala sekolah adalah seseorang yang menentukan titik pusat dan irama suatu sekolah. Advertisement Jejak Pendidikan - Menurut kamus besar bahasa Indonesia kepala sekolah yang terdiri dari dua kata yaitu “kepala” dan “sekolah”, kata “kepala”. Menurut Wahjosumidjo, fungsi manajerial kepala sekolah. kepada kepala sekolah. Jadi kepala sekolah adalah guru yang mendapat tugas tambahan sebagai kepala sekolah serta memiliki beberapa keterampilan diantaranya keterampilan teknis (t ehnical skill), keretampilan dalam melakukan hubungan kemanusiaan (hu man skill), dan keterampilan koseptual (c onceptual skill). Berhalangan sekurang-kurangnya 7 hari maka pejabat definitif. Merujuk pada pemikiran Rich (1981) ada lima ranah pengetahuan yang harus dimiliki kepala sekolah. Kata kunci: gaya kepemimpinan, kepala sekolah, perspektif. Supervisi KlinisKOMPAS. Berikut ini adalah daftar orang yang pernah menjabat sebagai Kepala SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta sejak tahun 1950 hingga saat ini. Iriyanti, Kepemimpinan Pembelajaran Kepala Sekolah 339 Penampilan kepemimpinan kepala sekolah ditentukan oleh faktor kewibawaan, sifat dan keterampilan, perilaku maupun fleksibilitas pemimpin. Ruang Lingkup. 254. 33 sekolah sehingga ia menjadi seorang pemimpin yang membawahi. Dalam institusi pendidikan dasar dan menengah, kepala sekolah adalah top leader yang mempunyai peran sangat penting dalam mencapai tujuan sekolah. Selanjutnya tentang definisi kepala sekolah atau madrasah, ada dua buah kata kunci untuk mendefinisikan pengertian kepala sekolah.